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2013年12月大学英语四六级改革

2013818,教育部对大学英语四六级进行改革,改革后的四六级难度是深还是浅,题型有何变化?优朗国际英语Connie WU对改革的四六级做了如下归纳,

第一、题型变化-取消完形填空,翻译分值提高
  据了解,此次四六级题型进行了较大调整。原来复合式听写部分改为听写10个单词或词组;快速阅读改为长篇阅读,放在听力之后,题型变为段落句子匹配题;翻译部分由原单句汉译英改为段落汉译英;此外,完形填空部分全部取消。
新题型的说明中表示,原复合式听写调整为单词及词组听写,短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上,用所听到的原文填写空缺的单词或词组,共10题。短文播放3遍。在长篇阅读部分,原快速阅读理解调整为长篇阅读理解,篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。
在翻译部分,原单句汉译英调整为段落汉译英,分值比过去提高了15分。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字;六级长度为180-200个汉字。
纵观这次发布的样卷,单纯对某个词汇和语法点的考察题型已经全部取消,取而代之的是对考生英语综合运用能力的考察。
改革后如何备考
首先,优朗英语吴老师建议大家要从心态上杜绝临时抱佛脚、侥幸过级的想法。至少给自己间留出3个月左右的备考时间。因为不论是听力,阅读还是翻译都需要有很扎实的词汇基础和语法功底。有些同学寄希望于考前冲刺辅导班上。虽然上辅导班会有一定的效果,但是一切技巧都是要建立在基础上的。如果单词完全看不懂,或者句子结构不明白,再多的技巧也是白搭。
 
再者,从复习策略上来看,首先,你需要判断一下自己当前水平。如果整体基础较差,单词大部分不认识、句子看不懂。那么建议先老老实实背单词,学点语法。这个学习过程大约需要至少持续一个月左右。等到单词认得差不多了,我们再来谈解题技巧、出题思路这些知识。
解决了以上两点,现在我们来具体谈谈如何提高各部分能力来应对新题型改革。从试卷结构上来看,新题型的改革主要集中在听力、阅读、翻译三个分项上。下面我们就从这三方面出发,给予大家一些建议。
-听力:想要提高听力就练听写。这个已经是一个亘古不变的真理了。平时上课时我都会要求班上的同学每天必须去精听、听写。一开始可以不需要去做题,直接练听写。刚开始一个句子可以听上几遍,如果还是听不出来,再对照听力原文仔细听一遍录音。遇到不熟的单词划记一下,说不定下一次复合式听写就考到了。同时还要去思考自己为什么没听出来,是单词压根不认识,还是认识但是一连读就听不出来。然后要对症去练习。对照着原文再听一遍还有一个好处就是,能帮你纠正你脑中错误的单词发音。很多时候大家听不懂不是因为单词不认识,而是因为自己发不准这个单词的音,所以导致听到正确的发音也对不上来。实践证明,只要认真去执行的同学,听力的进步还是很明显的。
 
阅读:阅读一直是很多考生的老大难。想要做好阅读最基本的两个要素是:具有一定的词汇量储备和基础的语法知识。如果你这两项都不行,那么在阅读上很难得到提升。练完基本功,你就可以去进行训练了。为什么我们一直提倡阅读需要多练?因为阻碍很多人阅读得高分的原因在于他阅读英美原文的不适感。因为平常读得不多,他很难适应英美人的逻辑思维。如果题材再生僻点,阅读的得分率就更低了。所以,我们多做阅读很大部分原因是为了让我们更快地熟悉英美思维方式。当然,掌握一些做题技巧在一定程度上也能提高阅读得分率,比如在题目中寻找关键词-回原文定位-精读重点句子。
 
翻译:在这次的改革中,翻译的比重大幅度提高。从样题来看文字难度不是很大,但我们也不能保证哪一次就不会出一个让人措手不及的难题。对于翻译来说,即算是遇到不会翻的生词也不要慌张,要学着绕着弯走。这个词不会翻译,你可以换一种思路来解释这个词呀。不要怕你写的词太简单,只要意思到了,没有基本语法错误,及格分是肯定有的。平常在练习的时候,要注意有意识地累积词汇。翻译是苦工,不要想着能快速见成效。
 
第二:试题难度变化
  听力:听力部分试题的改变对学生来说有好处。现行的四级考试是听写3个句子,每句2分,共6分。变成听写词组后,对学生来说相对容易。
取消完型对大部分学生来说都是一个好消息。很多同学四级过不了基本都是综合这一块分数太低。
阅读:新的阅读题型有向雅思阅读靠近的倾向。这种题型在雅思阅读里是很常见的一种题型。主要考察考生在有限时间获取有效信息的能力。题干给出的句子可以是某个段落的中心意思,也可以是某一段里的细节信息。相当于都变成了原来的主旨题。对考生来讲最大的挑战还是时间的问题。平时要在词汇和阅读速度及阅读方法上多下工夫。
翻译:整段翻译提高了对学生主观题目掌握的能力,实用性更强。翻译内容涉及历史、文化、经济等方面,对学生词汇的要求更高。就翻译而言,也可以把它看成是一篇内容给定的作文。因此最根本的还是词汇和语法(关系到句型结构等)功底要扎实。
 
优朗英语吴老师做出如下总结:改革后的四级对考生词汇要求更高,做题时间更紧。需要考生平时花更多时间扎扎实实的把基础打好。更多大学英语四六级各类题型细微变化,可登陆优朗英语官网 www.englang.cn查询。
 
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2013年12月大学英语四六级改革

2013818,教育部对大学英语四六级进行改革,改革后的四六级难度是深还是浅,题型有何变化?优朗国际英语Connie WU对改革的四六级做了如下归纳,

第一、题型变化-取消完形填空,翻译分值提高
  据了解,此次四六级题型进行了较大调整。原来复合式听写部分改为听写10个单词或词组;快速阅读改为长篇阅读,放在听力之后,题型变为段落句子匹配题;翻译部分由原单句汉译英改为段落汉译英;此外,完形填空部分全部取消。
新题型的说明中表示,原复合式听写调整为单词及词组听写,短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上,用所听到的原文填写空缺的单词或词组,共10题。短文播放3遍。在长篇阅读部分,原快速阅读理解调整为长篇阅读理解,篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。
在翻译部分,原单句汉译英调整为段落汉译英,分值比过去提高了15分。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字;六级长度为180-200个汉字。
纵观这次发布的样卷,单纯对某个词汇和语法点的考察题型已经全部取消,取而代之的是对考生英语综合运用能力的考察。
改革后如何备考
首先,优朗英语吴老师建议大家要从心态上杜绝临时抱佛脚、侥幸过级的想法。至少给自己间留出3个月左右的备考时间。因为不论是听力,阅读还是翻译都需要有很扎实的词汇基础和语法功底。有些同学寄希望于考前冲刺辅导班上。虽然上辅导班会有一定的效果,但是一切技巧都是要建立在基础上的。如果单词完全看不懂,或者句子结构不明白,再多的技巧也是白搭。
 
再者,从复习策略上来看,首先,你需要判断一下自己当前水平。如果整体基础较差,单词大部分不认识、句子看不懂。那么建议先老老实实背单词,学点语法。这个学习过程大约需要至少持续一个月左右。等到单词认得差不多了,我们再来谈解题技巧、出题思路这些知识。
解决了以上两点,现在我们来具体谈谈如何提高各部分能力来应对新题型改革。从试卷结构上来看,新题型的改革主要集中在听力、阅读、翻译三个分项上。下面我们就从这三方面出发,给予大家一些建议。
-听力:想要提高听力就练听写。这个已经是一个亘古不变的真理了。平时上课时我都会要求班上的同学每天必须去精听、听写。一开始可以不需要去做题,直接练听写。刚开始一个句子可以听上几遍,如果还是听不出来,再对照听力原文仔细听一遍录音。遇到不熟的单词划记一下,说不定下一次复合式听写就考到了。同时还要去思考自己为什么没听出来,是单词压根不认识,还是认识但是一连读就听不出来。然后要对症去练习。对照着原文再听一遍还有一个好处就是,能帮你纠正你脑中错误的单词发音。很多时候大家听不懂不是因为单词不认识,而是因为自己发不准这个单词的音,所以导致听到正确的发音也对不上来。实践证明,只要认真去执行的同学,听力的进步还是很明显的。
 
阅读:阅读一直是很多考生的老大难。想要做好阅读最基本的两个要素是:具有一定的词汇量储备和基础的语法知识。如果你这两项都不行,那么在阅读上很难得到提升。练完基本功,你就可以去进行训练了。为什么我们一直提倡阅读需要多练?因为阻碍很多人阅读得高分的原因在于他阅读英美原文的不适感。因为平常读得不多,他很难适应英美人的逻辑思维。如果题材再生僻点,阅读的得分率就更低了。所以,我们多做阅读很大部分原因是为了让我们更快地熟悉英美思维方式。当然,掌握一些做题技巧在一定程度上也能提高阅读得分率,比如在题目中寻找关键词-回原文定位-精读重点句子。
 
翻译:在这次的改革中,翻译的比重大幅度提高。从样题来看文字难度不是很大,但我们也不能保证哪一次就不会出一个让人措手不及的难题。对于翻译来说,即算是遇到不会翻的生词也不要慌张,要学着绕着弯走。这个词不会翻译,你可以换一种思路来解释这个词呀。不要怕你写的词太简单,只要意思到了,没有基本语法错误,及格分是肯定有的。平常在练习的时候,要注意有意识地累积词汇。翻译是苦工,不要想着能快速见成效。
 
第二:试题难度变化
  听力:听力部分试题的改变对学生来说有好处。现行的四级考试是听写3个句子,每句2分,共6分。变成听写词组后,对学生来说相对容易。
取消完型对大部分学生来说都是一个好消息。很多同学四级过不了基本都是综合这一块分数太低。
阅读:新的阅读题型有向雅思阅读靠近的倾向。这种题型在雅思阅读里是很常见的一种题型。主要考察考生在有限时间获取有效信息的能力。题干给出的句子可以是某个段落的中心意思,也可以是某一段里的细节信息。相当于都变成了原来的主旨题。对考生来讲最大的挑战还是时间的问题。平时要在词汇和阅读速度及阅读方法上多下工夫。
翻译:整段翻译提高了对学生主观题目掌握的能力,实用性更强。翻译内容涉及历史、文化、经济等方面,对学生词汇的要求更高。就翻译而言,也可以把它看成是一篇内容给定的作文。因此最根本的还是词汇和语法(关系到句型结构等)功底要扎实。
 
优朗英语吴老师做出如下总结:改革后的四级对考生词汇要求更高,做题时间更紧。需要考生平时花更多时间扎扎实实的把基础打好。更多大学英语四六级各类题型细微变化,可登陆优朗英语官网 www.englang.cn查询。
 
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