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资格、名额、程序,“外语保送”之路究竟藏着什么密码?
发布人:优朗国际英语 发布时间:2021-8-7 14:08:05
在普遍的高中学习中,除了英语外,其他语种可能绝大部分学生都是从来没有接触过的。但我国对其他语种的人才需求其实是非常大的,而仅仅只通过高考而录取到一批零基础的学生,直接进入到小语种专业学习的话,可能会错过语言学习的最佳年龄,培养难度也比有基础的学生大很多。

因此,很多大学的语言专业,特别是小语种专业,更希望招收到之前有语言学习功底的学生,最好在高中甚至更早就接触过小语种,于是,偏向小语种教育的一些外国语学校成为了不少大学召集合适学生的集聚地,自然也在一些中学开放了外语类保送生推送资格。

那么,全国一共有哪些外国语中学具有外语类保送生推送资格呢?并不是所有带有“外国语”三个字的中学都有资格推送保送生,在全国范围内仅有16所,具体名单如下:天津外国语学校、石家庄外国语学校、太原外国语学校、长春外国语学校、上海外国语大学附中(含浦东、浦西校区)、南京外国语学校、杭州外国语学校、厦门外国语学校、南昌外国语学校、济南外国语学校、郑州外国语学校、武汉外国语学校、广外附设外语学校、深圳外国语学校、成都外国语学校和重庆外国语学校。

 
每所外国语中学每年的保送生推荐办法都存在变化,外语类保送资格生的推送名额都各不相同,现以“厦门外国语学校2021年具备保送资格学生推荐办法”为例,为大家解读外语类保送生具体的保送条件及招生政策。

厦门外国语学校确定2021届高三推荐外语类保送资格生共105名,在全校应届高中毕业学生中等额选拔产生,于2020年11月底前确定名单。根据高校简章到达时间,及时发布各个高校招生简章和相关信息,供保送资格生自愿选报高校及专业。

(一)必须满足保送生条件和本校推荐条件

1.思想品德和学习成绩优秀;
2.有本校学籍且高中阶段一直在本校就读;
3.高中合格性学业水平考试各科合格;
4.学生综合素质评价结果为优良;
5.身体素质合格。

(二)学生填写意向书


2021年外国语学校的外语类保送生仅可报考高等学校的外国语言文学类专业,入学后不得转至非外国语言文学类专业。同时,这类学生若获得保送资格,必须承诺参加高等学校的外国语言文学类专业的保送生招生考试,不得因放弃而影响保送推荐名额计划的完成。

(三)确定保送资格学生综合成绩排名

以高中三年外语、语文和高三外语类保送生资格考试的数学考试成绩为依据,计算出综合成绩排名(高一下学期期末考占5%,高二上学期期末考占15%,高二下学期期末考占20%,高三第一次阶段性考试占30%,高三外语类保送生资格考试的成绩经折算后取30%计入综合成绩)。有获得表彰类、竞赛类、艺术展演类、小语种类的奖励分可直接加入综合分中,特别是给予每一位小语种高起点班学生(六年皆在本校小语种班学习),加5分!

外语类保送生录取程序(以北京师范大学为例)

(1)高校发布招生简章,学生提出报名申请

具备外语类保送生资格且在省级招生考试机构网站公示、外语语种为英语,符合2021年普通高考报名条件,综合素质优秀、热爱外语专业、身体健康的应届高中毕业生,可自行报名参加北师大外语类保送生选拔。

学生须在规定时间内,通过网上报名系统报名,并上传报名材料,包括《2021年保送生申请表》(报名系统打印,含中学成绩,且须加盖中学公章,中学负责人签字。个人陈述限1500字,包括自身成长经历及体会,个人特长及取得的成果,进入高校后的努力方向及设想,及对所报专业的认识及专业发展理想),以及成果证明材料等。

(2)审核公示,参加考核

学校对考生申请材料进行初审,符合教育部规定的外国语中学保送资格考生,具有参加北京师范大学外语类保送生考核资格。学校考核分为文化课(语文、数学和英语3科,不分文理)考试和专家面试。

(3)公示

学校按照文化课考试成绩占60%和专家面试成绩占40%计算形成综合成绩,根据考生综合成绩和专业志愿择优录取,宁缺毋滥。合格名单按照教育部相关规定公示。

(4)办理录取手续


省级招生考试机构对拟录取保送生信息进行审核确认,学生可办理后续录取手续。

2021年共有47所左右的大学公布了外语类保送生招生简章,一般会在12月中旬开始陆续发布,一直延续到1月中下旬。招生专业涵盖英语、日语、法语、俄语、德语、西班牙语、朝鲜语等各种小语种专业,大家均可根据自己的喜好和高校的招生人数和要求去做筛选和报考。


(图片与文章内容无关)


根据教育部阳光高考信息平台消息,在2021年保送生资格名单中,江苏省共有131名学生参加了外语类保送,其中南京外国语学校本部录取外保生共117人。被北京大学录取的承同学选择的是阿拉伯语系,他说高中三年的学习给自己带来不一样的学习感受,尤其是小语种学习,而报考时选择了阿拉伯语系,是因为自己对那片神秘地方的向往。

谈及保送经历,承同学称:保送这条路不好走,比如语言学习,学校图书馆中那本《大学生英语语法教材》是每位保送生必读书,每位同学都应该把基础打实,无论单词还是语法,一定是我们后面学习的基础。认认真真把这本书啃完、啃透,把细节都抠到,反复研读,不懂的都及时去问老师。
     

资格、名额、程序,“外语保送”之路究竟藏着什么密码?

发布人:优朗国际英语
在普遍的高中学习中,除了英语外,其他语种可能绝大部分学生都是从来没有接触过的。但我国对其他语种的人才需求其实是非常大的,而仅仅只通过高考而录取到一批零基础的学生,直接进入到小语种专业学习的话,可能会错过语言学习的最佳年龄,培养难度也比有基础的学生大很多。

因此,很多大学的语言专业,特别是小语种专业,更希望招收到之前有语言学习功底的学生,最好在高中甚至更早就接触过小语种,于是,偏向小语种教育的一些外国语学校成为了不少大学召集合适学生的集聚地,自然也在一些中学开放了外语类保送生推送资格。

那么,全国一共有哪些外国语中学具有外语类保送生推送资格呢?并不是所有带有“外国语”三个字的中学都有资格推送保送生,在全国范围内仅有16所,具体名单如下:天津外国语学校、石家庄外国语学校、太原外国语学校、长春外国语学校、上海外国语大学附中(含浦东、浦西校区)、南京外国语学校、杭州外国语学校、厦门外国语学校、南昌外国语学校、济南外国语学校、郑州外国语学校、武汉外国语学校、广外附设外语学校、深圳外国语学校、成都外国语学校和重庆外国语学校。

 
每所外国语中学每年的保送生推荐办法都存在变化,外语类保送资格生的推送名额都各不相同,现以“厦门外国语学校2021年具备保送资格学生推荐办法”为例,为大家解读外语类保送生具体的保送条件及招生政策。

厦门外国语学校确定2021届高三推荐外语类保送资格生共105名,在全校应届高中毕业学生中等额选拔产生,于2020年11月底前确定名单。根据高校简章到达时间,及时发布各个高校招生简章和相关信息,供保送资格生自愿选报高校及专业。

(一)必须满足保送生条件和本校推荐条件

1.思想品德和学习成绩优秀;
2.有本校学籍且高中阶段一直在本校就读;
3.高中合格性学业水平考试各科合格;
4.学生综合素质评价结果为优良;
5.身体素质合格。

(二)学生填写意向书


2021年外国语学校的外语类保送生仅可报考高等学校的外国语言文学类专业,入学后不得转至非外国语言文学类专业。同时,这类学生若获得保送资格,必须承诺参加高等学校的外国语言文学类专业的保送生招生考试,不得因放弃而影响保送推荐名额计划的完成。

(三)确定保送资格学生综合成绩排名

以高中三年外语、语文和高三外语类保送生资格考试的数学考试成绩为依据,计算出综合成绩排名(高一下学期期末考占5%,高二上学期期末考占15%,高二下学期期末考占20%,高三第一次阶段性考试占30%,高三外语类保送生资格考试的成绩经折算后取30%计入综合成绩)。有获得表彰类、竞赛类、艺术展演类、小语种类的奖励分可直接加入综合分中,特别是给予每一位小语种高起点班学生(六年皆在本校小语种班学习),加5分!

外语类保送生录取程序(以北京师范大学为例)

(1)高校发布招生简章,学生提出报名申请

具备外语类保送生资格且在省级招生考试机构网站公示、外语语种为英语,符合2021年普通高考报名条件,综合素质优秀、热爱外语专业、身体健康的应届高中毕业生,可自行报名参加北师大外语类保送生选拔。

学生须在规定时间内,通过网上报名系统报名,并上传报名材料,包括《2021年保送生申请表》(报名系统打印,含中学成绩,且须加盖中学公章,中学负责人签字。个人陈述限1500字,包括自身成长经历及体会,个人特长及取得的成果,进入高校后的努力方向及设想,及对所报专业的认识及专业发展理想),以及成果证明材料等。

(2)审核公示,参加考核

学校对考生申请材料进行初审,符合教育部规定的外国语中学保送资格考生,具有参加北京师范大学外语类保送生考核资格。学校考核分为文化课(语文、数学和英语3科,不分文理)考试和专家面试。

(3)公示

学校按照文化课考试成绩占60%和专家面试成绩占40%计算形成综合成绩,根据考生综合成绩和专业志愿择优录取,宁缺毋滥。合格名单按照教育部相关规定公示。

(4)办理录取手续


省级招生考试机构对拟录取保送生信息进行审核确认,学生可办理后续录取手续。

2021年共有47所左右的大学公布了外语类保送生招生简章,一般会在12月中旬开始陆续发布,一直延续到1月中下旬。招生专业涵盖英语、日语、法语、俄语、德语、西班牙语、朝鲜语等各种小语种专业,大家均可根据自己的喜好和高校的招生人数和要求去做筛选和报考。


(图片与文章内容无关)


根据教育部阳光高考信息平台消息,在2021年保送生资格名单中,江苏省共有131名学生参加了外语类保送,其中南京外国语学校本部录取外保生共117人。被北京大学录取的承同学选择的是阿拉伯语系,他说高中三年的学习给自己带来不一样的学习感受,尤其是小语种学习,而报考时选择了阿拉伯语系,是因为自己对那片神秘地方的向往。

谈及保送经历,承同学称:保送这条路不好走,比如语言学习,学校图书馆中那本《大学生英语语法教材》是每位保送生必读书,每位同学都应该把基础打实,无论单词还是语法,一定是我们后面学习的基础。认认真真把这本书啃完、啃透,把细节都抠到,反复研读,不懂的都及时去问老师。
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