昆山杜克大学2018年开始本科招生,如今四年过去,首届本科生在万众瞩目下毕业。
大家非常期待:首批“尝鲜者”取得的成绩如何?通识博雅教育与跨学科学习的理念在昆杜实践得怎么样?毕业生深造和就业质量到底高不高?
带着这些疑问,让我们走进昆杜首届本科毕业生,听他们“现身说法”。
首届本科生成绩亮眼,80%毕业生前往常春藤等一流名校
就在5月20日,昆山杜克大学为来自世界各地近30个国家234名首届本科毕业生颁发了昆杜的学士学位和毕业证书,以及杜克大学的学士学位证书。
杜克大学是世界顶级的研究型大学之一,长期排名美国前10,不但是美国最优秀的大学之一,也是美国南部地区最好的私立大学。
从昆杜顺利毕业的学生,均能获得全美前10的杜克大学毕业文凭,这无疑就是一块金字招牌!
首届本科生毕业后,大多数学生还是选择了继续深造。
继续深造的学生中,80%获得了常春藤等一流名校及“牛剑”的录取offer,将前往杜克、哈佛、斯坦福、牛津、剑桥等开启全新的学习生活。
首届毕业生中有170名中国学生,他们当中有10%学生选择直接就业,其中,有多名学生被国内外大型企业华为、腾讯、字节跳动、高盛、麦肯锡等聘用。
想必,图上的每一所学校,都是无数小伙伴心目中的梦校吧!学校很厉害,但不是每个学生都有资格进去。
而昆杜作为中外合办大学,其中的一大优势就是非常有利于申请以上这些世界名校的硕士,可谓是未来留学深造的黄金跳板!
但是,昆杜每年在国内本科招生也就240人左右,申请人数一年比一年多,某些省份的录取率更是跌穿人心,少到个位数!
这种形势之下,更需要合理规划和提前准备!
如果快的话,2023年昆杜的本科申请通道预计会在9月份开启。
那么,昆杜申请节点如何规划?申请材料该准备哪些?标化考试雅思、托福还要不要考?同类型的高校,除了昆杜,还可申请哪所院校增加录取概率?
家长们如果有疑问的话,可以预约我们周日的直播,乐老师会在直播间特别答疑,机会难得,别错过哦!
罗德学者、苏世民学者、燕京学者收入囊中,跨学科教育得到成功验证
在海外名校深造方面,昆杜首届本科生的表现已经相当不错了!
更让人惊喜的是,“罗德学者”、“苏世民学者”、“燕京学者”也被首届本科生收入囊中,真的可以用“惊艳”一词来形容!
罗德学者
罗德奖学金,一直享有“本科生诺贝尔奖”的美誉,也是世界上历史最悠久、最负盛名的国际奖学金项目。
全球每年都有超过12000份申请罗德奖学金,最终有100名学生可以胜出,仅有0.8%的成功率,因此,也被称为“全球最难申请的奖学金”。
但是,昆杜首届本科生艾格·杜曼(全球健康医学专业)一举获得了2021年度“罗德学者”,在罗德奖学金的全额资助下,赴牛津大学深造!
杜曼能够在全球众多申请者中脱颖而出,一方面源于自身的优秀,另一个不可忽视的因素就是他在跨学科之间的海量科研实践。
本科期间,杜曼在多个学科领域进行了创新研究,研究课题包括人工智能、糖尿病和器官捐献等,本着对全球健康事业的初心和热爱,他还创建了多家相关社团。
确实是这样,昆杜非常重视本科生的科研参与,跟国内传统院校相比,给了学生非常明显的竞争优势,这也跟昆杜的创新型国际化本科教育追求促进学生成长、成人、成才的理念一脉相通!
可以这么说,昆杜就好比是一个蕴藏和发掘千里马的地方,只要你有追求,只要你想探索,校方一定会竭尽全力集中一切资源助你成功!
苏世民学者
苏世民学者项目,是全球竞争最为激烈的学者项目之一,每年资助优秀青年前往清华大学苏世民学院,进行为期一年的硕士项目的学习。
目前,主要有经济学、国际研究和公共政策三个专业方向,旨在提升未来领导者的全球领导力。
苏世民学者项目在全球录取比例是:20% 来自中国 (大陆、台湾、香港和澳门) ;40% 来自美国;40% 来自世界其他国家和地区。
昆杜首届本科生何菀滢(本科专业为数据科学),获得了苏世民学者这份难得的荣誉。
她表示,自己能够入选苏世民学者项目,正是因为自己的跨学科背景,以及昆杜跨学科培养与国际化、创新型通识博雅教育的优势,和苏世民项目的愿景十分契合。
自入学昆杜以来,何同学就积极参与昆杜的跨学科合作项目。
在学习数据科学的同时,她通过研究项目和课外活动,深入探索了自然与应用科学、社会科学以及人文科学领域的多个课题。
此外,她还涉猎了教育政策、人工智能驱动的营销和全球健康等课题的研究。
通过本科阶段在昆山杜克大学的跨学科学习,何菀滢坚信一个人的知识广度和深度可以相互促进,知识技能和人文素养得到了同步提升。
燕京学者
北大燕京学堂旨在推动中国相关议题的交叉学科研究,致力于培养学生成为未来全球政治、经济和社会组织的领导者。
燕京学堂的中国学硕士研究生项目每年招收约120名来自世界各地的青年学子,其中80%的入选者为国际留学生,20%为中国大陆及港澳台地区学生。
昆杜首届本科毕业生就有两位同学获得了燕京学堂的录取通知,一位是环境科学专业公共政策方向的大四学生倪爱博;另外一位是数字媒体艺术专业的黄碧慧。
黄同学选择的是燕京学者中国学硕士项目哲学专业,其个人标志性成果项目专注于研究传统中医与道教之间的关系。
她认为自己能被燕京学堂录取,得益于自身在该研究项目中展现的跨学科思维能力。她说:“如果没有昆山杜克的跨学科课程设置,那我也不会有机会开展我的个人标志性成果项目。”
另外一位获得燕京学堂录取的昆杜学子倪爱博也表示,自己当初放弃哈佛选择昆杜,正是因为昆杜具备成熟的跨学科课程设置,这有助于在快速变化的全球化社会中触类旁通,更高效地适应新时代的变化!
倪爱博说:“当今世界面临的最大挑战包括全球化和跨学科。学科专业的边界正逐渐变得模糊”。
跨学科学习的价值越来越高,其必要性也越来越明显,尤其是对希望培养自己综合能力的人而言,跨学科学习是一项极其重要的技能!
总结
昆杜首届本科生已毕业,总体成绩还是相当亮眼的,其取得的这些成就,进一步验证了本科跨学科教学的成果和质量。
昆杜本科课程设置采用的是美国杜克大学的通识博雅教育模式,入学时不选专业,而是通过研习不同的课程来进一步探索学科兴趣与发展方向。
这种跨学科课程的设置,不仅为学生们提供了广泛的知识背景,而且能进一步启发并释放学生的潜力,在新的发展领域进行创新。
总之,昆山杜克大学首届本科生的成绩和实力已经不言自明,这更加证明了学校的教学水平,也为下一届考生选择昆杜提供了重要参考!
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