根据上海纽约大学招生办的最新数据显示，2019年报考申请人数超2900人，较往年大幅增长了近45%，今年也是首次全国34个省市自治区都有申请者。上海纽约大学初审结果预计发出600份校园日邀请函，将于三月份左右举行校园日活动。

校园日活动是上海纽约大学独特的选拔模式，主要通过模拟课堂、英文写作、团队活动、个别面谈等环节，在24小时的活动中完成双向选择。学生们不仅可以有机会深入地体验上纽的课堂氛围、参观学校各种教学设施，还可以把自己全方位的才能展现给学校。学校在此过程中会把关注的重点放在学生是否适合上纽的培养理念及模式匹配度上，找寻真正适合的学生，并不是为了衡量英语水平。

/ 充满神秘感的24小时内幕 /

上纽校园日活动分两天时间进行，第一天晚上是欢迎晚宴及自我介绍环节，学生们在第二天将分组参加小组活动、模拟课堂及写作、面试、Q&A环节等一系列活动。通过这些活动，学校将全面考察学生的求知欲、分析思考能力、全球视野、团队合作能力、人际沟通能力、创新及批判精神、组织能力、领导能力等综合素质。

1、欢迎晚宴

虽然第一天的活动不记分，但同学们大可利用这个机会和上纽的师生员工进行全程的英文交流，找到第二天面试的状态和感觉。在小组成员间互相介绍认识后，欢迎晚宴是重头戏。在晚宴上，同学们需聆听上纽校长的欢迎致辞，可随手记录下有关上纽的信息，注意聆听、参与讨论、适时提问，这些都是上纽非常看中的个人素质。

2、小组活动

同学们会被分为4-5人的小组，合作完成任务。在此过程中，同学们既要充分发挥想象力和创造力，又要进行有效的团队沟通与合作。各位同学的观察能力、分析能力、思考问题的角度和方式、创造力、沟通能力等会成为考察的重点，从中也能更清楚地认识到自己在小组活动中的优势和不足，以及未来提高和努力的方向。

3、模拟课堂

此环节是用时最长的一个项目，模拟课堂涵盖数学、物理、生物、化学、工程、地理、历史、法律、文学等不同学科。一位上纽的教授会围绕一个课程主题展开基于互动的lecture，一般参与的学生数量在12-15人左右，招生官在课堂后面旁听。这一环节主要考察学生对于美式课堂的适应能力以及批判性思维的能力。

对于上纽来说，他们心目中和上纽合拍的考生，在模拟课堂上应该是轻松自然的，积极和教授进行互动，回答问题有深度，提出问题有新意。最关键的是，老师希望看到持续深入的交流与共鸣，而非蜻蜓点水式的你问我答。

模拟课堂更像是一个探究的过程，同学们在老师的引导下逐渐找到解决问题的方法或思路。模拟课堂结束后，学生们还需根据课堂上所学的内容进行思考和总结，为后续的个人面试环节和写作环节做准备。

4、面试环节

全程约15分钟，两位面试官通过与考生的交流，进一步考察学生各方面的综合素质及他们与上纽的适合度。上纽的一对一的面试环节通常有两个，一个是模拟课堂后的课程内容的探讨，这个部分招生官会基于考生的课堂表现进行讨论，主要围绕是否能够适应美式课堂展开。另一种是个人基本情况的了解和求证，招生官会围绕在个人文书展开一些求证的对话。

5、团队活动

小组成员共同在20分钟内完成一个小游戏，考察小组成员之间分工协作的能力以及团队合作的精神。参考往年的活动，有选择共同搭建一个积木的，有共同完成一个团队建设活动的，也有选择共同完成一个队标以及小组口号的活动。小组活动的形式多种多样，体验欢乐好像是这个group activity最大的目标。

上纽校园日活动是一个学校与考生相互了解及双向选择的过程，享受这个过程，通过此次机会去了解上纽，发现一个暂新的自己，给出最理智的判断，这才是上纽校园日最正确的打开方式。

校园日活动后，上纽招生委员会将根据学生的活动表现，对每位学生进行严格的评价和讨论，并给予相应的录取，录取分为A、B两档。

A档预录取：学生须参加该年普通高考，高考成绩达到生源所在省本科第一批录取控制线（一二本录取批次合并的省为自主招生控制分数线），上海纽约大学即予以录取。

B档待录取：学生须参加该年普通高考，高考成绩达到生源所在省本科第一批录取控制线（一二本录取批次合并的省为自主招生控制分数线），上海纽约大学将结合学生申请过程中的各项因素，包括高考成绩，综合评定，择优录取。

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