上海科技大学是一所公办高等院校，于2013年成立，由上海市政府、中科院共同建设，借由教学特色优势，上科大以理工为主，为国家经济社会发展培育科创人才，从科技角度为社会问题提供解决方案，发挥“思想库”作用。相较于文科学子，在物化生等理科基础学科具备兴趣特长的学生更具报考优势，与上海科技大学相得益彰。
2020年上海科技大学所面向生源地与19年相比，新增重庆市，共18个省市，分别为“北京、上海、山东、江苏、浙江、江西、福建、河南、四川、贵州、云南、辽宁、天津、湖北、陕西、湖南、甘肃、重庆”，符合生源地要求是报考第一步重要条件。其次，上科大2020年采用“校园开放日”活动选拔优秀学生，本文将逐一揭秘上海科技大学校园开放日流程，为提前备考提供参考建议。
上海科技大学校园日流程及时间节点
由始至终，上科大校园开放日可分为五大环节：学生提交申请、校方初审材料——邀请入围者参加综合活动及面试——考生凭借校园日综合表现获得A/B/C三档成绩——校方公示录取名单、考生及时填报提前批次志愿。上述流程为2020年上科大校园日活动暂定安排，届时邀请入选考生在7月10日-20日期间参加测试，若后续因为疫情防控情况作出调整，将另行通知。
此外，上海科技大学校园开放日规定：考生所得综合成绩分为三个等级，不同于上纽校园日活动A/B档相应的“录取与待定”之分，而是加分政策：拿到上科大2020校园开放日A档的学生，可加20分；B档学生，可加15分；C档学生，可加10分。若表现失误，未获得加分，也不意味着与上科大无缘，同样可以再次于高考提前批填报志愿，凭借考试成绩一搏。上海科技大学会将考生的校园开放日成绩与其高考分数相加，并且与未获得开放日成绩的考生共同排名，顺位择优录取。可见，若能提前参与上科大校园日面试，并拿到加分，将领先同台竞争的其他考生大大一步，给未知的高考分数增加一重保障，多一分成功的可能。（特别提醒：若生源地为江苏的考生，必须报名参加上科大校园开放日活动并获得加分才有报考资格，竞争压力相对更大，建议请教专业老师帮忙指导面试，且不落下学科知识复习进度）
上科大校园日有哪些活动
初步了解上海科技大学招生录取安排事项后，下文将沿着“校园开放日”话题深入，为考生详细解析上科大校园开放日有哪些活动，为面试铺垫好基础，减轻备考压力。总体而言，学校测试重在通过综合性活动考察学生是否具备“科学创新、批判思维、人文素养、沟通协作及社会责任”等素质及能力，兼具学科特长。就具体的活动环节来说，大致在一天内完成，当天上午包括现场报到、模拟课堂、心理测试、小组讨论等；下午则以小组合作活动为主，考生随机分组共同完成任务或实验项目；收尾环节则是传统半结构化面试，多位面试官根据考生所提交个人材料，素质档案等信息进行针对性提问，加深了解并判断评分。
如疫情防控得当，允许考生前往现场参加上科大校园开放日，预计流程与往年相似，即包括上述环节。其中，模拟课堂为考生提供身临其境、真实体验上海科技大学教学环境的机会，建议考生带入学生角色，与老师实时互动。对此还需注意——以往年模拟课堂环节位参照，上科大会选派1位学科领域专业教授进行授课，其讲课内容对高中生来讲可能有些难度，但不要就此气馁，教授想看到学生探索知识的热情、好奇心以及思考过程，即使并未得出最准确答案，但互动讨论过程已达成这个环节设置意义，借此，上海科技大学教授可以判断该学生能否在入学之后适应课堂氛围。此外，在上科大校园日模拟课堂中，考生会拿到纸笔，便于记录讲课内容要点，建议大家选取关键词摘记法，尤其是遇到教授讲课速度偏快的情况，简明写出要点不贻误听课进度，记下这些关键词还有利于师生互动，有话可讲，有据可依。
第二大重要环节便是无领导小组面试，除传递考题及计时外，上科大老师并不直接参与考生讨论，交由考生自行决定发言顺序、扮演角色、流程控制等，因此，对于统筹能力强，曾经有过相关组织活动或主持经验的考生，建议担任领导者，合理推进问题讨论，顾全大局，若表现得不错，这类型学生得分更高，更易出彩；若考生具有个性化，思维活跃，可担任破冰者，率先针对论题抛出观点，开启讨论；若考生表现中规中矩，则可以在完成正常讨论之外，发挥时间提醒作用··· ···总之，无领导小组讨论中存在多种角色，总有一款适合你，需结合个性及能力来选。有关上海科技大学校园日活动中，“无领导小组面试技巧”可提前练习，建议最好在自己备考之外，请专业老师指导，改善不足，纠正面试偏见，从本质上提升面试能力。
通常，上科大校园日活动的无领导小组面试会选取热点事件或社会现象作为论题，不排除小组一分为二，改为辩论的可能性，因此，考生在备考期间可以多关注时事新闻、热搜事件等，选材范围勿限于国内，某些国际重要消息也可能进入面试题库。与之相比，上科大校园日下午的半结构化面试显得难度较小，主要因为考官所设问题源于个人资料，学生对此很熟悉，但仍然建议考生考前认真回顾自己所提交个人自述信、综合素质档案内容，尤其是活动赛事、曾获奖项或者与学科相关经历，面试官尤为看重细节以及考生从中得到的经验或成长。
2020上科大校园日面试培训
备考上海科技大学校园日，面试活动环节应得到重视，这是考生与面试官紧密接触的场合，表现良好=拿到加分=竞争优势。对于多数报考上科大的学子，备考重在练习面试技巧，熟悉面试流程，注意面试礼仪，展现学术能力及口语表达，从实际情况来看，将提升面试能力100%寄托于考生自身努力具有较强的不确定性，难以保证面试效果，不妨试着将“面试培训”课程纳入备考计划，在老师指导下登高望远，在面试中展现自我！
针对2020年上海科技大学招生，优朗选派资深教师开设“2020上科大校园日面试培训”课程，将多年指导高校面试经验罄其所有，教给考生，在面试培训课程中，考生可以从以下几方面得到提升：
1、全面解析上科大校园日活动流程，整体概括归纳各活动环节的重点及注意细节，熟悉面试流程，增强面试自信心；
2、对学生个人情况深入了解，从中挖掘亮点，对相关面试题型个性化指导，合理组织答案，通顺逻辑条理；
3、校园日面试技巧理论知识讲授+选取样题巩固练习，引导考生在实战中熟练面试技巧；
4、全面模拟无领导小组讨论及半结构化面试现场，进一步打磨面试细节，提升面试能力；
5、面试思维多维度培养，侧重批判性思维及多角度看待问题，养成多点切入、深入思考的思维习惯；
6、以最新社会热点、新闻进行面试出题方向预测，为考生提供简要答题思路，鼓励学生结合自身思考丰富答案；
7、结合半结构化面试设问，详解自我介绍、有关学业规划、兴趣爱好、通识博雅等常见问题如何分析解答；
8、面试礼仪指导，包括着装、肢体动作、语速、表情等方面，全方位促进考生更好表现。
2020上科大校园日面试培训时间及师资
与正式校园日面试活动时间相适应，优朗“2020上科大校园日面试培训”课程将安排在高考结束后进行，因时间有限，建议大家提前与顾问老师沟通协调，选取最合适的时间进行培训指导，勿影响考试行程安排。此外，为满足不同地区考生需求，该面试培训课程将以现场/网络两种形式进行，考生可根据现实条件选择。 下文为大家详细列明“2020上科大校园日面试培训”课程师资，请参阅：
Kate 陈：上外教育硕士，优朗高校面试首席杰出讲师，定期参加高校学术交流研讨活动。《面试思维风暴》书籍主编，对面试类问题分析有独到的见解思维应变能力强，善于快速开拓学员的思维能力，团队协作等能力。
Grace 张：北师大语言学应用硕士，优朗高校面试首席讲师，著名高校副教授。中国先秦史学会国学双语研究会理事，世界汉语大会国外教育部长随行翻译，华尔街某金融公司CEO访谈节目现场口译官；13年从业经验，9年专注高校面试经验；上课方式灵活多样，善于激发学员的学习积极性，互动性强，课堂极具感染力。
Tina 张：从事高校面试培训9年，《高校面试口语》教材参编。荣获中高级口语证书和口语段位赛第九段（最高段位）。有丰富的大学面试教学经验，授课风趣幽默，亲和力强。对面试思维能力提升有独到的见解。课堂上优雅风趣、生动活泼、深入浅出的教学风格，深受学生喜欢和推崇。
Jenny 于：著名高校现任副教授，十八年教坛生涯，高校三位一体面试官 优朗高校面试培训师。教学经验丰富，对高校面试最新题目类型及时事热点话题把握精准，善于开拓学生思维能力，重要知识点讲解全面而深刻。
Alex 李：外国语言学及英语语言学硕士，《高校面试口语》教材参编，6年高校教学经验，十多年丰富的面试口语教学经验。对面试类问题分析有独到的见解，面试思维应变力强，善于快速开拓学员的面试思维，及短期内培养出学员面试团队协作能力。
Alison 周：语言学教育硕士，优朗高校面试高级讲师，十年翻译语言与文化高校教学经验；资深大学口语讲师；连续多年校级优秀先进教师，优秀班主任。八年高校面试经验，专业素质优秀，教学经历丰富，教学方式灵活，深受学员好评。
