一、她的起点：高一，完全没方向，找不到抓手

王同学就读于深圳科学高中，理科生。

2023年她刚上高一的时候，家里对多元升学这件事几乎是零认知：

不知道除了高考填志愿之外，还有综评、中外合办、港校这些路径；不知道什么样的活动有用、什么样的活动是浪费时间；看着身边同学到处跑竞赛、攒活动，自己也很慌，但不知道该往哪使劲。

家长第一次在网上找到优朗的时候，孩子正处在这种迷茫期。

二、从听直播到翻书：半年时间，方向慢慢清晰

我们没有一上来就劝家长签约。

家长自己也很谨慎——她先是跟着优朗的直播听了半年。

半年里，她翻完了优朗出的三本书：《港澳升学一本通》《广东综评一本通》《中外合办一本通》。

这半年的自助学习，让家长自己先搞懂了一件事：升学不是等到高三再临时抱佛脚，而是从高一就要开始规划路径。

等到2025年正式加入优朗一站式服务的时候，家长已经不是"什么都不懂"的状态了——她知道自己要什么，也知道优朗能帮她做什么。

签约之后，我们给王同学做的第一件事，不是急着写文书、报活动，而是以终为始，倒推三年规划。

最终目标很明确：港中深。

备选方案同步布局：西浦、香港浸会、BNBU、澳门大学。

围绕这个目标，我们把高中三年每学期该干什么，全部拆清楚：

哪些活动值得参加——和申请方向相关、能在文书里讲出故事的；

哪些活动没必要凑数——花时间但对申请没帮助的，直接砍掉；

每学期的成绩目标——港中深在广东的录取位次大概在哪，每学期要保持什么水平；

校测和面试的时间节点——什么时候开始准备港中深校测，什么时候练BNBU面试。

高中三年最怕的不是不努力，是瞎忙——什么活动都参加、什么竞赛都凑热闹，最后时间花了一堆，申请材料里没有一个能打动人的故事。

王同学的三年，是被规划好的三年。

三、校测和面试：线上港中深，线下BNBU

规划落地之后，最后一步是针对性准备校测和面试：

港中深校测：线上培训，围绕港中深的考核题型和面试节奏做专项准备；

BNBU面试：安排了深圳线下面试辅导，模拟真实面试场景。

这两部分不是等到高三才临时练，而是按照三年规划的节奏，在对应学期提前启动。

四、结果：615分，省排18000名，港中深录取

高考出分，王同学考了615分，在广东省排18000名。

这个位次，正好落在港中深在广东的录取区间内。

最终顺利录取香港中文大学（深圳）的理科试验班。

录取结果出来那天，王妈妈向我们报喜：“回头看这三年，最庆幸的就是高一没有瞎忙。一开始真的什么都不懂，听了半年直播、翻完三本书，才慢慢知道港中深、综评、中外合办这些路径是怎么回事。后来签约之后，你们把每学期该干什么拆得清清楚楚，哪些活动该参加、哪些没必要，我们直接照着走就行。省了很多自己乱撞的时间。”

回头看整个过程：从高一的完全没方向，到高三拿着清晰的规划走进考场，中间没有走什么弯路。

这个案例能给你什么参考？

王同学这个故事，代表了广东一大批家长的状态：孩子成绩不差，但不知道除了高考还能走什么路；看着别人跑竞赛、攒活动，自己也慌，但不知道哪些有用；想做规划，但不知道从哪开始。

这个案例至少能说明三件事：

第一，多元升学不是高三才开始的事。 港中深、综评、中外合办这些路径，从高一就要开始了解和布局。等到高三再问我家孩子能申什么，很多准备已经来不及了。

第二，活动不是越多越好，是越对越好。 三年规划的价值，不在于让孩子参加多少活动，而在于帮她砍掉那些没用的，把时间花在真正能加分的事情上。

第三，家长先搞懂，比什么都重要。 王妈妈听了半年直播、翻了三本书才签约——这个节奏是健康的。升学这件事，家长自己先有认知，后面和机构配合才不会走偏。

写在最后

很多广东家长问我们：我家孩子高一/高二，现在开始准备港中深、综评来得及吗？

王同学的答案是：高一启动，时间刚刚好；等到高三再想，就晚了。

如果你家孩子目前也在广东读高中，对多元升学还没方向，欢迎来找我们做一次免费评估。

我们会像给王同学家做的那样：先帮你理清港中深、综评、中外合办这几条路径分别适合什么样的学生；再根据孩子当前的年级和成绩，倒推每学期该做什么；最后把目标院校和备选方案一起排明白。

不画饼，不承诺，只给你一份能落地的三年规划。

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