英语语法是英语语言学习的基本，是英语语言规则，同时是组词成句连篇的纽带。很多英语学习者一遇到英语语法就头痛，认为语法难以理解、难以记忆、难以运用。英语学习如果在语法这一环节卡住，那么整体英语水平的提高就显得难上加难。优朗小编以《新概念英语》为例，将英语语法和教材结合起来，探讨如何妙用新概念英语更好地学习英语语法。

一、新概念英语语法点的呈现和分布特点

《新概念英语》作为风靡全球的第二语言教材，汇集了英语中的各类语法，可谓是面面俱到，难易度适当。

1、语法点全面，难度层层递进。

以新概念英语第二册为例，本书按照语法点的排列顺序，包括多个语法知识。具体如下表：

可以看出，新概念英语语法点包含各种常见句型句式，尽可能做到涵盖英语所涉及的各种常见语法知识。学员可以依照自己的学习目标，从中选取自己需要的语法知识，为进一步的学习奠定基础。

之后课时的语法点都是对第一单元语法点的扩充，如从一般过去时扩展到过去完成时、过去进行时和过去将来时。从have+sb+do+sth扩展出 have+sb/sth+doing、have+sth+done、have+sth+to+do和have+sth+to+be+done几个不同的语法结构。

2、语法编排重点分明

新概念英语语法重点集中在第一册和第二册，第一册讲的是基本语法句型；第二册则是语法学习的重点，详细地对23个英语常用语法做了集中、渐进性的授课；第三册的开头对已经学过的语法点进行复习，温故而知新；第四册后则不对语法做专门教学，但是有些美文句子仍然涉及到常用英语语法和重点语法。

    以第二册重点语法为例，4 个单元，96 篇课文，每个单元都有24 篇短文，分别学习24 个语法项目。在每篇课文中都有一个“关键句型”，这是对英语语法的集中学习。主要涵盖简单陈述句语序、表示现在和经常发生的动作、一般过去时、现在完成时、过去进行时、过去完成时、一般将来时、将来进行时、不定冠词和定冠词、可以回答以“when”开头的疑问句/短语、被动语态、间接引语、比较句、条件句、“Have、Can、May”的用法、动名词、情态动词、后面可以跟介词of、from、 in、on 的动词。

二、如何妙用《新概念英语》学习语法

优朗小编从老师和学员两个层面，论述一下如何妙用新概念英语学习语法。

首先，老师可以把新概念英语语法要点公式化，不要眉毛胡子一把抓，更不要照本宣科。杭州优朗新概念英语培训中心先整体把握新概念英语语法内容，根据不同特点分为最常用语法、常用语法、非常用语法三个层次。最常用语法要达到熟练运用，脱口而出；常用语法要求通过一些固定句型练习，灵活运用；非常用语法，有可能只在书本上出现，老师讲清楚用法，学生弄懂，可以结合上下文语境识别弄清含义即可。

其次，英语学习的主体终归是学生，学生只有充分发挥积极主动性，才能做到英语学习效果最大化。那么，学生从哪些方面着手练习呢？

1、句型替换。

句型替换是英语学习中常用的一种方法，虽然略显机械，但在训练学生理解语法这点上，起着不可获取的作用，因而利用新概念英语学习语法可予以保留。通常在杭州优朗新概念英语培训中心的课堂上，老师讲解一种句型或一个语法点，学生可通过句型替换使理解更巩固，语法运用更熟练，加强语言记忆，有利于学生对基本句式的掌握。但是句型替换需要把握好“度”，过犹而不及，太多的替换对学生而言可能造就重复的机械性劳动，久而久之，难以保持他们的学习兴趣。所以，老师可以设计应的语言场景，学生的交际能力就容易培养和提高。

2、翻译练习。

在杭州优朗新概念英语培训中心，老师首先将英语原文发给学生，并给学生适当的时间进行翻译，写在练习本上。学生译完之后，将练习本和原文收上来。之后，老师再把英语原稿和练习本发给学生，引导学生把自己的译文和原文进行比读，并分组讨论交流学习心得。首先，通过翻译练习，学生会发现英语句子成分排列顺序与汉语不同，汉语习惯先讲时间、地点、人物和事件。而英语刚好相反，是按人物、事件、地点和时间顺序编排的。其次，能注意到词汇使用规则。比如“Half an hour”，很多学生会写成的“a”。一般来说，“a” 用于辅音因素开头的单词前，“an”用于元音因素开头的单词前。但是很多学生可能以偏概全，认为辅音字母开头的都是用“a”。其实这里的“hour”虽以辅音字母“h”开头，但是它的音标是[au]，“h”是不发音的。通过翻译对比，学生自己慢慢体会到英语语法知识，并加以运用。

3、摘要写作。

新概念英语有一个比较独特的语法练习形式——摘要写作，用于检测学生发现一篇文章的要点并把要点组织起来的能力，题型新颖，值得借鉴。摘要写作通常先给一篇完整的英语短文，文章后有一系列问题。要求学生用简单句或复合句回答问题，然后在规定字数内把你的回答组成一篇摘要。例如《Granny Forbes》一文。 原文有105 个单词，经过回答问题，组合成一篇只有49个单词的小摘要。要写好一篇摘要，首先要理解文章主要内容并把要点归纳出来。如此日积月累，学生自然而然地会掌握英语句法结构，可以独立写出一篇通顺、完整、 严谨的文章。

掌握英语语法基本概念，是弄清语言内在规律，学习英语走捷径的金钥匙，对于更好地指导英语语言学习实践，是完全必要和必须的。新概念英语体系丰富，作为语法学习的重要资料，无论是老师还是学生都应该充分加以利用。另外，《新概念英语》还有配套的语法书，可以作为辅助材料加以运用，从而全方位的提高学生的语法水平和整体英语语言能力。杭州优朗新概念英语培训中心努力提高授课水平，好好利用新概念英语系列教材，把握英语语法重难点，为提高学生整体英语水平而服务。杭州优朗新概念英语培训，针对学生和成人，都有详细系统的新概念英语培训课程，相关学习资料和信息可拨打400-800-8273咨询，也可留意优朗官网和微信公众号推送。